Kezdőlap



A blog az IKT kurzus keretében jött létre, azzal a céllal, hogy minden produktumom, reflexióm itt szerepeljen.

Ezek mellett helyet kapott a tanítási filozófiám is, ahol igyekeztem összeszedni mit gondolok a tanításról, ennek céljáról, az értékelésről, ahogyan most, harmadév derekán ezeket látom.

A bemutatkozás fül alatt sorakozik minden fontos információ magamról, mint például eddigi iskoláim, érdeklődési köröm, hobbim, eredményeim.

A produktumok és reflexiók lesz a legtelítettebb felület, ugyanis itt szerepelnek azok a feladatok, amiket erre a kurzusra készítek. Többek között szerepel itt bejegyzés az idővonalról az oktatásban, tanítási terv Google alkalmazásra, vagy kérdőív egy videó alapján. Ez a felület folyamatosan bővülni fog majd.


Jó olvasást kívánok!

Megjegyzések

Megjegyzés küldése

Népszerű bejegyzések ezen a blogon

Tanítási terv Google- alkalmazásra

Kép
 Luther Márton és a reformáció       Az alábbi tanítási tervet a Google Earth segítségével tudnám megvalósítani, mégpedig Luther    Márton életének és a reformáció legsarkalatosabb helyszíneinek virtuális felfedezésével. Véleményem szerint ez mind hittan, mind történelem órákon hasznosítható lenne. Szerintem legideálisabb a 9.-10. osztályban lenne, mivel sok tényanyagot tartalmaz, támaszkodik korábbi ismereteikre is.   Elsőként felmérném azt, hogy hányan ismerik ezt a programot az osztályból és ennek függvényében mutatnám be röviden, hogy hogyan lehet egyes városokra, híres helyszínekre rákeresni, a sárga emberke segítségével bejárni az utcákat, vagy éppen a térkép kinézetét beállítani. Ez maximum 5-8 percet venne igénybe, ezek után térnék rá a konkrét tananyagra.    Először Luther Márton szülőházát látogatnánk meg Eislebenben. Ekkor ismertetném Luther szüleit, gyerekkorát, iskoláit, úgy, mind Mansfled, Eisenach, Magdeburg...
További információk

Produktumok és reflexiók

Kép
Készségek az oktatásban- mire van szükség?    Az alábbi videón keresztül szeretném bemutatni 21. századunk alapvető készségeit, amik elengedhetetlenek mind az oktatásban, mind ahhoz, hogy a tanulók ezeket elsajátítva készen álljanak belépni a munka világába. Az ő esetükben ez azért is lehet nehéz, mivel azok a munkakörök, amiket ők fognak betölteni jelenleg még nem is léteznek. Kicsit olyan ez, mint sötétben tapogatózni, mégis ez a négy tulajdonság biztos támpontot adhat nekik: ·         Kritikus gondolkodás ·         Kreativitás ·         Kollaboráció ·         Kommunikáció    Ezek közül –bár mindegyik nagyon fontos- a kommunikációt emelném ki. Úgy gondolom ez azért is nagyon fontos, mert a későbbiekre gondolva egy állásinterjún, de azt megelőzve az érettségin elengedhetetlen, hogy mind szóban és mind írá...
További információk

Kérdőív Edutopia-s videó kapcsán

Kép
   Az alábbi videó kapcsán készítettem 10 kérdést, három kérdéstípus alapján (igaz-hamis, feleletválasztós és rövid választ igénylős.) A videóban megismerkedhetünk egy napindító módszerrel, a "Morning meetings"-el:   https://www.edutopia.org/video/morning-meetings-building-community-classroom      Azért ezt a videót választottam a kérdőív alapjául, mert első ránézésre is nagyon megtetszett ez a módszer. Könnyen hasznosíthatónak találtam, látszólag a tanárok és a diákok is egyaránt kedvelik, nem mellesleg nagyon sok mindent fejleszt is. Valamint magamat is szerettem volna tesztelni, hogy mennyire tudom értelmezni és kérdéseket gyártani egy angol videó alapján.     A kérdőív célja, hogy lemérje, a válaszadó tisztában van a videó tartalmával, meg tudja határozni mire jó ez a módszer és milyen alkotóelemi vannak, továbbá mit fejleszt és miért szeretik a tanárok, diákok.     A kapcsolódó kérdőívet úgy készítettem, hogy párs...
További információk